体育赛事拉赞助策划书_体育赛事拉赞助策划书怎么写

体育赛事拉赞助策划书_体育赛事拉赞助策划书怎么写

       大家好，我是小编，今天我要和大家分享一下关于体育赛事拉赞助策划书的问题。为了让大家更容易理解，我将这个问题进行了归纳整理，现在就一起来看看吧。

1.活动策划

2.请问 拉赞助 是什么意思？该怎么做？

3.体育部活动策划实用体育活动实施方案

4.羽毛球比赛怎么拉赞助？

活动策划

       活动策划 篇1

一、活动目标：

       　1、让孩子通过自己的努力完成比赛，感受成功的快乐。

       　2、激发幼儿参加体育活动的积极性，发展中小幼儿身体的协调性和灵活性，增强中小幼儿的体质锻炼。

       　3、激发孩子参与亲子运动会的兴趣，感受和父母一同运动的快乐。

二、活动准备

       　（一）组织工作

       　1、向全馆家长和中小幼儿发出活动倡议。

       　2、各年龄阶段教练商定适合本年龄段幼儿年龄特点的运动项目。

       　3、组织亲子报名工作。

       　4、各班组织做好运动会开幕式运动员方阵进场的队列练习。

       　5、做好运动会上的人员分工。

       　（二）经验准备

       　幼儿和家长事先了解各项目的玩法，在家中或晨区体育活动中进行练习。

       　（三）物质准备

       　1、运动场布置，活动横幅，环境创设等。

       　2、各运动项目所需的用品。

三、活动方案及流程

       　(一)活动时间：20xx年3月25日下午两点半准时开始

       　(二)活动地点：西夏区青少年活动中心一楼（风雨操场）

       　(三)活动主题：幼儿春季运动会“我运动、我健康、我快乐”

       　(四)运动会工作人员分配：

       　总指挥：雷教练 王教练

       　仲裁、场地负责人：雷教练王教练 马教练 李皖宁

       　裁判长、裁判：雷教练 王教练 马教练李皖宁

       　倪老师 葛老师 王 筝雷 林

       　主持人：倪老师

       　拍照：吴霜

       　比赛前运动器材准备：雷教练

       　音乐：雷佳

       　计分：各项比赛负责人

       　统计：各项比赛负责人

       　安全、后勤：王富

       　(五)奖项设置：

       　项目奖项设置：

       　集体分别为第一名1个，第二名1个，其他为优秀奖

       　个人

       　分别设为：运动明星班、健康宝宝班、文明宝宝班、快乐宝宝班等

       　(六)颁奖：白园长 郭园长 高园长 姜园长

       　(七)退场。

       　(八)开幕式：

       　1、宣布运动会开幕

       　2、护旗手入场、播放《运动员进行曲》 3、运动员入场。 4、全馆师生唱国歌。 5、运动员(幼儿)代表讲话。郭旭阳或者杨浩宇 6、家长代表讲话。 7、馆长致词，宣布运动会开幕。 (九)注意事项： 1. 遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。 2. 各班级教练管理好本班学生，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。 3.讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。 (十)比赛项目及规则： 小班运动会项目

一、集体运动会项目：

       　1.袋鼠接力(集体游戏)

       　人数：八个家庭(每个家庭一大一小)为一组，每组分两排对面站(间距为十米)共两组。

       　玩法：幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

       　2.螃蟹夹球（集体）

       　玩法：一名家长与孩子手拉手，将一个球放在上面，身体侧向迅速前进，先将球运到终点者为胜。

       　3.接力跑

       　玩法：亲子两人游戏。2听口令，幼儿手执接力棒起跑，到达已站立在中线处的家长那儿，将棒交给家长，家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。

       　4.夹球跑

       　玩法：幼儿抱球从起点跑至终点，将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点，快者为胜。如球掉需捡回球夹住，继续走。

二、个人亲子项目：

       　1.踩气球

       　准备：气球若干

       　玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。

       　2推小车

       　玩法：家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，看谁先到为胜。

       　3.可爱的袋鼠宝宝

       　玩法：让幼儿抱紧家长的脖子，双腿夹紧家长的腰，像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前，家长弯下腰，双手双脚着地向前爬，先到终点者为胜。

       　4.穿大鞋

       　玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，同家长一起穿上鞋子，家长拉起孩子跑向终点。

       　5.我是小姚明

       　玩法：家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后，幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长

       　手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。

三、一家三口的游戏

       　1.运气球

       　准备：未充气的气球若干，大箱子四只，跑道四条。

       　玩法：爸爸妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样)，妈妈和小朋友背靠背，夹住气球运至指定地点，游戏反复进行，在规定时间内，以气球数量多者为胜。

       　规则：手不碰球，途中掉落或爆破均无效。

       　2.两人三足

       　准备：绳子若干、

       　玩法：爸爸妈妈与孩子将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，三人一齐向前跑，看谁先跑到终点为胜。

活动策划 篇2

        一、活动背景

       　近年来，学生人身安全问题越来越受关注，构建和谐社会、和谐校园，加强安全教育是学校教学工作与其他活动顺利进行的保证。但是在网络上，报道大学宿舍等爆发火灾等新闻却层出不穷，有因为不合理用电，使用大功率电器引发火灾的；有因为乱扔烟头导致火灾的；也有因为学校电路年久失修，用电时间过久导致火灾的。在XX，此类事件的发生也有先例，这一系列的问题无不让人担心自己在学校的学习生活、人身财产安全受到威胁，为了构建和谐校园，尽量避免此类事件的发生已刻不容缓。借此活动，我们可以向XX学生普及消防安全知识，提高大家的安全意识。

        二、活动主题

       　提高安全意识，关注生命财产安全，构建和谐校园。

       　三、活动目的

       　1、普及校园安全文化知识，排除校园的一些安全隐患；

       　2、通过活动，让XX学生对平时生活中的安全观念深入人心；

       　3、积极引导和教会学生在危险情况下怎么自救；

       　4、通过活动，让学生真正体验到出现意外情况下的严重性，让安全知识教育普及到每个人的心里。

        四、主办单位以及协办单位

       　XXXXX校学生会、XXX市消防局。

        五、活动对象

       　XXXXXX全体学生

        六、活动时间

       　20xx年11月3日至11月10日，11月9日（全国消防日）下午2:00消防安全实战演练。

        七、活动地点

       　XXXXXXXX校区XX栋学生宿舍楼。

        八、活动内容及流程

       　（一）消防安全知识宣传

       　1、张贴海报。提前在学校各个公告栏张贴海报，海报以喷绘或者自己手工制作，突出主题，以及活动的基本信息；

       　2、挂横幅。可以和外面一些商家拉赞助，联合一起搞宣传，在学校各个路口的电线杆之间悬挂横幅；

       　3、消防安全知识展板。在学校各食堂门口，主教学楼一楼大厅摆有关消防安全知识的展板，同时派人讲解，并在横幅宣传上签名字，让大家参与到其中来；

       　4、网络宣传。在新浪、微博上宣传，QQ空间宣传、转载，XX贴吧等，或者校园网上登新闻，让广大学生都了解这个活动；

       　5、媒体宣传。学校宣传的同时，向XX的媒体，如XX报、XX广播电台等投稿，或者邀请记者过来参与活动，撰写新闻报道，以达到宣传效果。

       　6、宿舍宣传。可以和一些商家达成公关协议，提供一些公益广告贴，在广告上传播一些有关消防安全知识的注意事项以及逃生技巧，把这些小广告传播到每一个宿舍。

       　（二）举办安全知识讲座，播放公益宣传片

       　做好知识讲座的策划，邀请老师或者XX消防局的领导来学校做讲座，让更多的人更加深刻地了解消防安全知识。

       　（三）举办消防安全知识竞赛

       　由校学生会主办，在各学院选拔一些人员组队，进行消防安全知识准备，邀请一些XX消防局领导、学校老师以及一些媒体一起参与，然后在全国消防日晚上在科阶一举办安全知识竞赛，让全校学生都参与到这个活动中来。

       　（四）消防实战演习

       　事先交代注意事项—专人示范---分配好指挥人员---现场安排---发出火灾警报---全体参与人员按照正确逃生技巧进行逃生---解除警报---有序疏散人员并进行相关记录---让老师或者专业人士做点评

        九、注意问题

       　1、做好活动的策划工作，每个环节、每一个任务需落实到个人身上，确保活动顺利进行；

       　2、在活动中注意安全，确保交通安全、自救知识、自我保护知识的传递无误。

        十、活动经费预算

       　1、海报宣传：45元

       　2、横幅宣传：150元

       　3、展板宣传：300元

       　4、宿舍公益广告宣传：200元

       　5、讲座系列费用：300元

       　6、知识竞赛系列费用：300元

       　7、实战演习系列费用：400元

       　8、其他费用：200元

       　总计：1895元

       　经费来源：学校经费支持、商家赞助。

        十一、活动目标及意义

       　通过此次消防安全知识系列活动，让每个人都了解到消防安全的重要性，学会一些基本的应急求生技巧，在日常生活中，能多去关注、预防安全隐患，防止事故的发生。同时，通过此次安全教育的活动，能让广大学生了解到生命的可贵。让安全知识深入人心，提高大家的安全防范意识，构建和谐、平安校园。

活动策划 篇3

一、活动背景

       　残疾无疑是人生的一大不幸。他们是残疾同胞中更为特殊的群体，像被上帝咬过的苹果，他们的不幸源于没有正常的'智商，没有像常人一样的正常生活。他们也渴望跟我们一样或在风景如画的校园闲庭漫步、或在温馨整洁的寝室高谈阔论、或在窗明几净的教室奋发努力、或在激情似火的操场挥汗如雨。他们渴望温暖、渴望幸福、渴望知识、渴望朋友，更渴望用他们勤劳的双手完成超越常人的攀登！在巍巍贺兰山下，就有这样一处不起眼的特殊学校——银川市西夏区幸平阳光家园残疾人托养服务中心， 这里有一群几乎被社会遗忘的孩子，他们曾经饱受白眼，他们在生存的边缘状态下呼喊挣扎！他们甚至根本不能意识到他们错过的世界是怎样的阳光灿烂！

二、活动目的

       　（1）通过此次活动为残障人士提供一个交流平台。让他们感受到社会对他们的关爱，感受到人与人之间的平等、友爱和热情。

       　（2）通过此次活动使同学们意识到关爱残障人士的重要性。并借此机会宣传对于残障人士的关爱，及鼓励的重要性。

       　（3）增强自己的人生阅历，接触社会中的弱势群体。在带给他们欢笑的同时，理解他们的想法，感受他们身上的热爱生活、自强自立的精神，让我们怀着感恩和回报地生活。

       　（4）通过此次活动，引领更多同学对于此类家庭的关注，关爱残障人士，奉献出自己的一份爱心。

三、活动对象：

       　经管学院大一新生

四、活动时间：

       　12月5日下午2:00到5:00（周三）-志愿者日

五、活动地点:

       　银川市西夏小区附近（十五分钟左右车程）

六、活动内容

       　1、准备阶段

       　（1）前往学校进行实地考察，充分了解当地教育情况及教学环境，知晓学校教育及孩子们学习条件上的困难，并且以或文字的形式记录下来，为活动的开展打下良好的基础。（已做）

       　（2）召开大队会议，安排活动相关事宜

       　（3）大队成员利用飞信、人人网、QQ等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传，以更加便利快捷的宣传方式，来扩大影响，达到宣传的良好效果。

       　2、具体内容：

       　(1)、帮助智障残疾人打扫学校、整理内务。—实践部负责

       　(2)、因为学校刚搬家不久，需要帮忙装饰教室、办黑板报。—宣传部、秘书部负责

       　(3)、陪同智障残疾人-为他们表演节目、叫他们画画等。—文艺部、外联部负责

       　(4)、可以给他们带点小礼物

       　3、活动流程：

       　B区、C区负责人指定时间集合参学活动同学—乘车到达目的地—分配任务、各司其职—拍照留念—乘车返回

七、注意事项：

       　1、每一位参加的同学必须以最大的热忱投入本活动。无论是当面还是对话与残疾人交流务必真诚，做到恒心、诚心、细心；

       　2、参加的同学每次活动要做好记录，对于帮困活动中遇到的问题要及时反馈负责人；

       　3、参与同学以部门为单位做好总结（原则上以书面形式，可由 活动各部部长决定），相互交流心得

       　4、前次活动的参加者务必通知下一各部成员并告知注意事项；

       　5、本活动以残疾人需要为根本目的，任何参与人员活动需服从安排，参与活动无故不得推诿，有事应向负责人请假。（人员安排见另表）

八、活动预算：

       　1、来回车费各位参加活动人员自付

       　2、装饰教室材料费用

       　3、清洁品费用

       　4、其他

活动策划 篇4

一、活动目的

       　通过课外活动的游戏，旨在帮助同学们认识自我，勇于挑战自我，发掘自身的巨大潜能，增强自信。希望通过这次的活动可以让同学们体会到团队的力量，增强同学们的团队合作意识，增进同学们对团队的责任心，学会在团队中找到自己合适的位置。

       　这是一次活动，是一次体验，是一种感悟。相信通过这次课外活动的心理辅导，能够使同学获得心灵上的成长，感悟生命的无限美好。

二·活动流程

       　1·引言，自我介绍

       　2·问候语

       　3·老鹰抓小鸡的故事

       　4·坐地起身

       　5·千千结

三·具体方案

       　（一） 引言，自我介绍

       　很高兴，我能在这里和同学们做这次课外活动，在正式开始我们活动之前，我先介绍一下我们自己。我叫***，来自***，她叫***，来自***。大家都记住了吗？

       　好的，很好，大家真的很棒。（要夸赞同学们）在我们这次活动中，有几个纪律要强调，同学们要牢记“一切行动听指挥”。在活动中，同学们要不要全力以赴？（要~~） 好，我们不仅要全力以赴，还要对自己以及你的同学负责。

       　好的，大家都记住这些纪律了吗？一共几条？?(两条)来各位同学，我们一起重复一下。

       　第一， 一切行动听指挥

       　第二， 集中精力，全力以赴

       　注意：要调动同学们的积极性，以及纪律的确认与遵守。

       　（二） 问候操

       　好，同学们，现在我们来活跃一下气氛。来我们一起打个节奏，一二，一二三，一二三四，一二（示范）。 大家都学会了吗？我们再来试几次。好，现在我们再加上文字。“你好，我也好，大家好好，真好”（示范）

       　同学们会了后，速度加快。

       　旨在吸引同学们的注意力，调动同学们积极性，找到团队的感觉，进入状态为下面活动做好准备。

       　注意：同学们拍手时，左手在上，右手在下。

       　（三） 老鹰抓小鸡的故事

       　好的，我想大家肯定意犹未尽，还想体会一下团队的感觉，那我们再来一个活动，名字叫抓住幸福，逃离痛苦。

       　1·游戏规则：每个人左手摊平，右手伸出食指抵住右边人的左手手掌，以此类推连接起来。主持人讲故事，故事中听到“老鹰”的“鹰”和“小鸡”的“鸡”字时，每个同学的左手要去握住左边同学的右手手指，而自己的右手则要试图逃脱右边同学的手。

       　2·讲故事

       　从前有三只老鹰，其中两只没有翅膀，另一只不会飞，一天它们来到一个茂密的森林，遇到三只小鸡，其中两只小鸡飞走了，一只小鸡倒下了，老鹰它们捡起来一只逃跑的小鸡，来到一个屋旁，这个房子没有屋顶，没有窗，没有门，从屋里走出来一只小鹰，它们问这只老鸡，借一口锅，小鹰说：我有两口锅，一口已经破碎了，一口没有锅底，它们借了这个没有锅底的锅，煮熟了那只逃跑的小鸡，这些老鹰和老鸡开开心心的吃完了这只逃跑的小鸡。

       　3·升华主题

       　在活动中，我们能体会到更多的快乐******

       　注意：讲故事讲到“鹰”和“鸡”字时要有停顿，讲故事时声音要舒缓，要有节奏，吸引同学们的注意力。

       　（四） 坐地起身

       　1·游戏规则

       　背对背的坐在地上，然后两同学尝试起身站起。(两位同学示范动作)

       　2·分组进行活动

       　第一次以2人一组，第二次以4人一组，第三次以8人一组******

       　3·升华主题

       　培养团队合作的意识，学会在团队中找到自己合适的位置，找到解决问题的关键。 注意：分组带来的混乱，控制场地，注意突发事件的处理，注意时间的控制。

       　（五） 千千结 {根据具体的情况与具体的时间而定}

       　1·游戏规则

       　一组人手拉手围成圆圈，要求小组成员记住左手，右手的同学后，放手，在圆圈区域内自由活动，等主持人喊停。每个同学都停在原位，用自己的左手（右手）去拉原来站在自己左（右）两边的同学。如此形成重叠交错的“结”。然后，同学们之间相互配合，想方设法使队形变回原来手拉手的圆圈。

       　2·分组进行活动

       　第一次以15人为小组，第二次以30人为小组进行活动。

       　3·两次活动后，邀请同学们分享活动的感受

       　（六） 主持人总结

       　在这次活动中，我们体会到了很多，感悟到了很多，我想同学们肯定也收获到了很多。通过分享，我们学习着与人沟通交流的技巧，学习着关心他人，倾听他人，学习着传递热忱，传递积极。

       　好，这次活动就到此结束，同学们回去以后可以互相交流自己在活动中的体会。好的，谢谢同学们。

活动策划 篇5

前言 ：湖北民族学院学生社团联合会成立于XX年3月，是在湖北民族学院党委宣传部的领导和校团委的指导下开展工作的全校大学生组织。多年来，学生社团联合会积极组织和协调各学生社团的活动。为体现我校社团联合会的特色，展示校社联积极向上的风貌，我校社联特举办此次会徽征集大赛，以期通过设计活动让更多的人更加了解校社联。

一、活动主题

       　湖北民族学院学生社团联合会会徽征集

二、主办单位

       　湖北民族学院学生社团联合会

三、活动对象

       　湖北民族学院及湖北民族学院科技学院全体学生

四、活动时间

       　征集时间：3月22日—4月2日

       　微博投票：4月3日—4月12日

       　评选时间：4月13日—4月17日

       　颁奖时间：社团文化节闭幕晚会

五、参与方式

       　参与会徽征集大赛的选手于征稿截止时间前将手绘稿交至社联办公室或电子稿于社联邮箱，并注明姓名和****，逾期不参与评选。

六、活动地点

       　湖北民族学院

七、作品形式

       　1.电脑绘图，附上色彩值以及200字文字说明

       　2.手绘稿，附上200字文字说明

八、活动流程策划

       　1.前期宣传：

       　（1）校社联宣传部进行校内宣传，将喷绘(四张)分别贴于大学生广场宣传栏、西苑食堂宣传墙、北苑餐厅宣传墙及三洼；

       　（2）校社联在社团会议提出并对此活动作详细介绍，各社团将此活动及要求告知其会员。

       　2.作品收集：

       　（1）作品的手绘稿或打印稿于XX年4月2日之前交到校社联办公室（公寓办三楼310）

       　（2）电子档于XX年3月31日之前发到指定的邮箱（校社联宣传部官方QQ邮箱）

       　3.评选：

       　（1）作品初选：XX年4月13日--XX年4月15日

       　分为组委会评定打分和网络投票两部分。收集报名者的设计作品，由湖北民族学院学生社团联合会选定评选人员且在规定的时间内进行公平公正的评选打分；与此同时，在网络上发起投票活动，组委会评定分数与网络票选各占评选成绩的50%，最终结果综合二者选出前五份作品。

       　（2）作品选定：XX年4月15日--XX年4月17日

       　通过初选的5张作品，由校团委老师和校社联评选出最终的会徽选定作品，以喜报的形式张贴于各个宣传栏。

九、作品要求

       　1.参赛选手必须在规定的时间内上交到指定的地方；

       　2.作品内容积极向上，图案具有一定的象征意义，能体现湖北民族学院校社联的内涵；主题突出，整体设计美观，视觉冲击力强；色彩协调，富有感染力；造型精美，简洁大方。

       　3.应征作品必须是作者原创，如参考别的作品来创作，需写明作品元素借鉴

活动策划 篇6

       　随着“五一劳动节”的临近，各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的能力特意设计的“幼儿园五一劳动节活动方案”，通过专题教学、讨论谈话、比赛等渠道，来教育影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理，促进幼儿的全面发展。

活动目的：

       　为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。

活动对象：

       　全园幼儿。

活动时间：

       　5月1日--5月31日。

活动主要负责：

       　各班正、副班主任、保育员。

活动口号：

       　十个手指动动动，什么活儿都会干!

活动过程：

一、且歌且吟——故事讲述篇

       　1、各班搜集各种有关劳动的在主题墙上张贴，进行宣传。

       　2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

       　3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。

二、小鬼当家——劳动实践篇

(一)小班——自己的事情自己做

       　开展 “我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。

       　1、各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

       　2、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。

(二)中班——我是快乐小帮手

       　1、各班以“劳动最光荣”为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。

       　2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)

       　3、各班每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)

       　4、各班每周评选出本周的“值日之星”。

(三)大班——劳动最光荣

       　1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

       　2、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家长共同商量，定好家务劳动。

       　3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)

       　4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)

       　5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”，实现家园共育。

三、我能行 ——活动展示篇

       　“我能行”劳动技能大比武：(分年级组进行比赛、每班男女各10人)

       　小班：穿衣服比赛。

       　中班：剥毛豆比赛。

       　大班：上学准备。(整理书包)

四、我真棒——活动篇

       　各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选，“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。

请问 拉赞助 是什么意思？该怎么做？

       活动方案，在一定程度上可起到宣传作用，活动 策划书 具有一定的即时性和可用性，可带来一定的效益和作用。以下是我整理的策划书基本格式和 范文 ，欢迎大家参阅。

        第1篇:策划书基本格式(完整)

       　一、策划书名称

       　尽可能具体的写出策划名称，如?年?月?日信息系?活动策划书?，置于页面中央。

       　二、活动背景：

       　这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。

       　三、活动目的及意义：

       　活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

       　四、活动名称：

       　根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

       　五、活动目标：

       　此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。

       　六、 活动开展

       　作为策划的主题部分，表述方面要力求详尽，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表、数据等，便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段： (一) 活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等); (二) 活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等); 注：须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。 (三) 活动后续阶段(包括结果公示、活动开展情况 总结 等); 注：如有涉及校园卫生、环境等情况，应及时清理。

       　七、经费预算：

       　活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

       　八、活动中应注意的问题及细节：

       　内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变 措施 ，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

       　九、活动负责人及主要参与者：

       　注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

        第2篇:大学活动策划书范文

       　活动背景：当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、 文化 的深化、?信敏廉毅?精神的传承显得犹为重要。

       　活动目的：寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届 活动的基础上，我们不断努力，不断创新，迎来了江西 财经 大学又一届?寝室文化节?活动!

       　通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于各学院在其专业方面的特殊优 势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中国?建立节约性社会?、学校建立?节约江财?的主题的同时，亦可激发大家的创新意识，体现江财学子的思维活跃的特点。

       　活动时间：初赛：3月25日-26日 决赛：4月8日晚18：20(18：30开始)

       　活动地点：国际交流中心学术 报告 厅

       　活动构成：一、寝室文化艺术节征文大赛 二、寝室文化艺术节书画、摄影展 三、寝室文化大赛

       　活动流程：

       　一、寝室文化艺术节征文大赛：

       　1、征文主题：我的寝室?情结?

       　2、征文要求：①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风 貌。 ②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。 ③题目不限、题材不限，字数：3000字以内。④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，5~10个优秀奖。 ⑥截止日期：3月26日

       　二、寝室文化

       　艺术节书画、摄影、手工制品展： 活动主题：寝室?映像?

       　活动内容：①参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。 ④我们将评选出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。 ⑤截止日期：3月26日

       　一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级奖励。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级奖励。

       　三、寝室魅力展示大赛：

       　活动要求：本次活动的主要对象是04、05级的同学。02、03级可自由报名参加，以?参赛组?为基本单位(有的寝室以?联谊?参加)。05级：每班 至少 4个寝室参加;其中，可以选择?联谊寝室?的形式共同参加，但必须保证至少是2个参赛组。04级：每班至少2个寝室参加。每个寝室，无论是否参赛，都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀，并能代表本学院的特色与创意。

       　活动流程：

       　初赛：A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。B 才艺展示 ：各寝室可以通过乐器演奏、 唱歌 、话剧、小品剧等多种方式，展示寝室的活力。(个人代表着寝室)各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔，通过初赛即可进入决赛。

       　决赛：邀请部分老师、学生代表作为评委。

       　3~5分钟 A开场式。各寝室共同唱一首歌，以体现江西财经大学的团结(依据入选寝室的多少，决定每寝室派出几人演唱)

       　50~60分钟 B我寝我爱：由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式，展示大家平时的寝室生活。

       　10~15分钟 C我寝我秀：并在介绍同时，展示自己的才艺。(展示要求：以温馨、个性为主题，同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄，我们可以令各院宿管 部协助进行)。

       　10~15分钟 D我寝我创：由女生部的人员，展示各寝室设计的?废物新用?的作品，并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行，可邀请校园十大歌手或炫舞 大赛获奖选手进行客串表演。

       　10分钟 E互动环节：1请观众一起参与，每个人说一句话，猜室友。(测试默契程度) 2由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台下同学，也可以本寝室集体表演，更可以和其他寝室合演 节目)。

       　3即兴表演节目或知识问答，随后赠予小礼品，并可帮支持的寝室适当加分。 (以上互动节目选择性上演。) 10~15分钟 F评委点评，并公布?最具才识寝室?、?最具个性寝室?、?最设计寝室?、?最具默契寝室?和?最具魅力寝室?，组织奖3名。在给予物质小奖励外，我们还 可以给予校级奖励。其中?最具魅力寝室?，可以在本学期末，直接晋级为?优秀寝室?。 G获奖寝室上台领奖。

       　活动说明：初赛由各学院宿管部筛选最佳的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责，寝室入选个数按?蛟桥：麦庐：枫林=5：3：2或4：2：1?的比 例进入决赛(按各校区的学院数分配的)。每个入选的各学院的寝室，即可获得院级荣誉。

       　?我寝我爱?部分的DV摄制工作，由院宿管部协助完成;若有困难者，可向校宿管部申请帮助。在?我寝我爱?环节内，请尽可能表现出自己的才学、素养，特别是寝室的温馨。同时，更要体现本学院的特色。彩排时间，定为4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日，为除?我寝我创?的彩排。8日上午若效果不佳，则下午增设一次彩排。

       　四、报名方式：在各班统计报名的寝室，在班长、支书会上上报;再将名单转交给院宿管部;之后，选取优秀者。

        第3篇:八人制 足球 赛策划书

       　活动目的：举行这项赛事的目的很明确，就是为建大学生提供一个展现自我的平台，丰富建大学生的课余生活，减轻学习压力。同时在建大的足球气氛越来越差，越来越少人关注足球的情况下急需提高建大的足球氛围，让世界第一运动能够在建大盛行，让同学们感到足球的快乐，从而更加热爱生活，为建大学生的课余生活增添一份精彩。

       　活动主题：服务建大，以球会友，精彩生活。 主办单位：*****************

       　活动时间：2015年4月1日? 2015年5月16日 活动地点：***************** 活动对象：西安建筑科技大学全校师生

       　活动形式：八人制足球赛。比赛球队初定是16?24支球队，分成四个小组，每组6支队。要求每支球队都要有统一的球服和队名。

       　比赛方式：首先是四个小组分别循环比赛，前四名晋级16强淘汰赛。最终决出冠、亚、季军。

       　比赛规则：按照国际七人足球赛的比赛规则，再根据我们的实际情况进行一些改动。

       　活动内容：西安建筑科技大学全校师生自由组队参加8人制足球赛。 活动流程：(如时间不能协调，将根据实际情况而定)

       　3月15日在各大院和各橱窗黏贴A3宣传单张，同时在食堂门前拉宣传横幅，并且制作两份流动宣传板进行流动宣传。

       　3月16日至22日为报摊接受报名时间。

       　3月25日召集各队队长开会，进行抽签分组和说明一些注意事项。

       　4月1日比赛正式开幕。

       　5月6日比赛落幕，举行颁奖仪式。

       　奖项设置：

       　团体前三名奖品分别为：冠军1名：锦旗+***元; 亚军1名：锦旗+***元; 季军1名：锦旗+****元 最佳射手1名：奖状+***元。

       　宣传方案：

       　(1).在3月15日前制作好宣传单张贴在各大院和各橱窗，在食堂门口拉宣传横幅，制作三块流动宣传板 放在食堂门口。

       　(2).在社团联合会网站上发布相关的消息，邀请广播站和笃实新闻网为我们进行宣传 。

       　(3).制作一份积分表放在体育场，并附上赛程表，用于比赛期间发布各队积分情况，以及各球队的晋级情况。比赛期间在社团联合会网站上发布最新的比赛情况以及积分表，还将发一些相关。 (4).服装赞助：比赛服、裁判服印有该赞助商名字。(根据拉赞助的情况而定)

       　前期工作安排：

       　(1).向学校###申请东区足球场的使用权。

       　(2)拉赞助：我们将会在下学期一开学就着手开始拉赞助，具体计划还没确定。主要是希望赞助方能够提供宣传横幅和比赛的奖品。

       　(3)制作好宣传画和宣传报名单张

       　(4)摆摊接受报名：我们将会在3月16日前制作好报名表，在3月16日 22日在食堂门口现场报名在3月22日晚前收回所有的报名表。报名方式：到指定地点进行报名，每队限报14人，不能重复报名。

       　(5)确定好参赛队伍，编好赛程表活动现场：同时开始2场比赛，每场比赛2个同学负责登记比赛，6名场上裁判，另设2个第四裁判负责维持现场秩序。

       　活动要求与注意事项：

       　(1).参赛队员必须是在校的老师或学生，身心健康。

       　(2).各队的所有队员必需签订与主办方的比赛 协议书 ，并且上交****元的报名费(视报名球队的多少而定)。(收费必须经过校团委同意)

       　(3).参加比赛的队员必须严格遵守签订的比赛规则，服从主办方和 承办方的安排。

       　(4).裁判员的执法必须公平、公正、公开。

       　应急预案：

       　(1).一旦报名球队达不到预订的24支，我们将向各个学院足球队发 邀请函 。

       　(2).比赛期间遇到由于天气或学校搞活动等等原因而没场地比赛时，我们将协调双方球队另定时间比赛。

       　(3).如果在比赛过程中球员有不文明的行为，经警告或 教育 后不改者经主办方与承办方商量后上报到该队员所属的学院，由上级领导处理。

       　(本文素材来源于网络，如有侵权，请联系删除。)

       　相关 文章 ：

        1. 关于商业项目策划方案

        2. 茶文化节策划方案范文

        3. 促销活动方案大全

        4. 同学聚会策划方案

        5. 茶文化活动方案

体育部活动策划实用体育活动实施方案

       拉赞助就是获得一些商家的资金资助。

       狭义上来讲赞助是社会组织以捐赠方式，向某一社会事业或社会活动提供资金或物质的一种公共关系专题活动。赞助活动是一种对社会的贡献行为，是一种信誉投资和感情投资，是企业改善社会环境和社会关系最有效的方式之一。

       拉赞助的实际操作可分为四个阶段：策划、交涉、落实、反馈。

扩展资料：

       随着市场经济的发展，拉赞助已经成为一种常用的商业手段，例如影视剧中的赞助、大型体育赛事的赞助等这些都不是公益更不是捐赠而是为了获得超额的赞助回报。

       在寻找合作伙伴过程中，需特别考虑我方优势与对方的契合点。比校学校活动具有宣传方面的优势；各院系也各有特点，比如计算机系去找电脑商；体育系去找体育器材专营，音乐系、外语系，因女生多，去找美容美发、时装化妆等商家，从理论上说成功率比较高。此外，就活动本身也各有特色，譬如普通话大赛与书店合作，比起歌舞晚会来，就会觉得更为“对口”。这当然也是说服对方的重要条件。

       

       百度百科-赞助

羽毛球比赛怎么拉赞助？

       　大学生是青春的代言人，以下是我精心收集整理的体育部活动策划,下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。

体育部活动策划1

       　一、活动主题

       　激情四月，阳光体育。

       　二、活动目的

       　为了丰富大学的业余生活，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让大家增进友谊，从中学会团结，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我专业同学相互交流，相互学习的平台，我专业组织开展“激情四月”体育活动竞赛。通过这个活动，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的校园气氛。鼓励学生积极参加各项活动，培养学生健康体魄，发扬团结向上，努力拼搏。

       　三、活动单位

       　活动参与者;16级生物科学

       　活动组织者;16级生物科学3班

       　四、活动流程

       　第一阶段：前期准备

       　1、联系各班体委，鼓励班上同学积极报名;

       　2、联系好 乒乓球 馆、 羽毛球 馆和 篮球 场管理员;

       　3、买好奖状、奖品等。

       　第二阶段：活动开展

       　活动项目;乒乓球 羽毛球 篮球

       　(一) 乒乓球比赛

       　时间：4月10日(周二)12:30—14:00

       　地点：乒乓球馆

       　比赛形式：每班选出男、女选手各4名，抽签决定比赛顺序，三局两胜淘汰制(每局11球)。赛出。

       　一、二、三、四名。

       　(二) 羽毛球比赛

       　时间：4月11日(周三)12:30—14:00

       　地点：羽毛球馆

       　比赛形式：每班选出男、女选手各4名，抽签决定比赛顺序，三局两胜淘汰制(每局11球)，赛出。

       　一、二、三、四名。

       　(三) 篮球比赛

       　时间：4月12日—4月13日(周五)12:30—14:00

       　地点：篮球场

       　比赛形式：每班选出男生组成一支篮球队(不少于5人)， 抽签决定比赛顺序。12日预赛，胜出球队在13日决出一、二名，另两支队在13日决出三、 四名。

       　五、奖项设置与评比方式：

       　(一)奖项设置：一等奖一名、二等奖一组、 三等奖两名

       　(二)评比方式：各项比赛第一、二、三、四名分别加5、3、 2、1分，最后累加总分排出名次!

       　六、活动预算

       　乒乓球比赛场地50元

       　羽毛球比赛场地80元

       　篮球矿泉水20元

       　奖品、证书160元

       　总计：310元

       　七、活动意义

       　推进各班的相互交流、相互沟通、相互融合，增进同学之间的互动了解，增进同学之间的情感和友谊，更有利于打造和谐校园环境。

       　八、活动中应注意的问题和细节

       　1、如遇活动期间天气的变化，我们将另行通知;

       　2、比赛时注意安全，由各班体委维护安全秩序。

       　体育部活动策划2

       　一、活动目的：为同学们打造个互相交流、互 相学 习的平台，树立大学生内练素质，外树形象的岁月，展现大学生的运动风采。

       　二、活动宗旨：

       　(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。

       　(2)增进各学院之间的感情，促进篮球 爱好 者间的交流。

       　三、报名 方法 ：由各学院组织报名，最后报建工学院学工办。

       　四、活动时间和地点：学院篮球场

       　五、活动举办单位：凯文学院团委

       　六、承办单位：建工学院体育部

       　七、参赛办法：

       　1、参赛单位：学院各个二级学院

       　3、参赛人数：运动员至少5人，最多12人(包括正副队长);领队一人。

       　4、报名日期：10月15日前

       　5、报名方式：名单在截至日期前发送到szflyy99@126.com

       　八、比赛方法：

       　1、采用“五人制”篮球赛的比赛规则

       　2、所有比赛单位以抽签的方式分为A、B两组每组中有两队，进行循环赛，每组取前两名，进行交叉淘汰赛，胜者进行冠亚军争夺。

       　九、比赛规则：

       　1、每队必须有五名参赛队员，其余的人员为替补队员。

       　2、比赛开始后不准更换原有队员，否则取消参赛资格。

       　3、比赛换人没有限制，但仅在死球或半场结束时才能换，进球也可以换人。

       　4、进球后换发球。

       　5、每次换发球，发球方必须退到界外发球后再进攻。若发球方没有退到界外或发球时踩线，此次发球不算并换发球。

       　6、三分球：在三分线外出手投中篮作三分算，三分线内投中算二分。

       　7、比赛时，实行“24秒”制，会有比赛监督员记录，若24秒未投篮，则换发球。

       　8、比赛时间采用上下半场，每半场20分钟，中场休息10分钟，每队每半场有两次暂停;个人犯规累计达5次后离场;每半场全队犯规累计达7次以后，执行罚球。

       　9、比赛中所有队员都要听从裁判员的哨声。当有判罚出现争论，参赛队员不得与裁判员争吵，因此影响比赛进行者将取消比赛资格

       　十、各部门安排：

       　1、文艺部和女生部负责开幕式活动和礼仪队。

       　2、宣传部负责赛前宣传和海报制作。

       　3、学习部负责赛事报道，通过校报和广播台做好宣传。

       　4、纪检部负责维持秩序和会场布置，体育部负责协调。

       　5、外联部负责活动赞助。

       　十一、突发事件及预案：

       　1.比赛队伍迟到：队伍迟到十分钟即认为弃权，以0:20计得分。

       　2.比赛人员中途受伤：轻伤经处理可以继续比赛者，比赛暂停一段时间，待伤势处理好后进行。伤势严重无法比赛者必须换上另一名队员，负责人员不够视为弃权。

       　十二、裁判安排：邀请体育教师担任此次赛事的裁判，坚决公平、公正。

       　十三、奖项设置

       　(1)获前3名的队给予集体奖和个人奖。

       　(2)在比赛中得分最多的运动员得MVP称号。

       　十四、本赛最终解释权归建工学院所有。

        体育部活动策划3

       　一活动背景

       　经过两个多月的学习，同学们已经基本认识了并成为了好朋友。在秋季来临之际，一方面为了增强体质

       　另一方面为了深化同学之间的友谊，班团支部决定举行一系列活动。

       　二目的意义及预想效果

       　能对同学的身体锻炼起到一定的作用，激发同学的运动热情，深化同学之间的友谊，使班级生活丰富

       　多彩，增强班级的凝聚力。

       　三活动的对象

       　体育部全体同学

       　四活动的时间和地点

       　十月十五日下午篮球场

       　五活动的程序

       　(1)事先由部长像学校的有关部门申请场地的使用权，办理相关手续。

       　(2)体育委员向同学通知时间和地点，使大家有所准备。

       　(3)拟定评委名单，公布两队的队员和比赛的要求。

       　(4)准备必要的物资球衣球和热水。

       　(5)比赛时全员到场，评委和计分人员到场，姚猛作为评委。

       　(6)赛后公布比分和结果，体委做讲评。

       　(7)赛后组织保持原来场地干净，把垃圾都清理走。

       　六负责人：体育部

体育部活动策划4

       　一：活动前言：

       　1.活动主题：新生联谊走进广东工业大学华立学院

       　2.活动背景：随着 军训 生活与国庆假期的结束，广东工业大学华立学院10届新生逐渐适应了大学生活。

       　3.活动目的：为了让新生们拥有更精彩的课余生活，加强团队协作能力，社联将在10月中旬举办广东工业大学华立学院10届新生篮球联赛，希望各位新生积极参与。

       　4.活动对象：广东工业大学华立学院全体新生，男女不限，分男子赛与女子赛

       　5.活动地点：广东工业大学华立学院篮球场

       　6.活动时间：

       　报名时间，10月12号至10月13号。报名流程，10月12号至10月13号，下午5点到6点，可到社联办公室报名，可发送邮件到“……@……”参赛选手自由组队，必需有五名正式选手，替补选手不准超过六名。可以以队伍形式报名，也可以单人报名，但到时单人报名的人会统一聚在一起，自由组队。小组赛时间，10月16号与17号(周六日)，早上8点至十一点，下午4点30分至六点30分。

       　决赛时间待定。

       　7.主办单位：广东工业大学华立学院团委

       　8.承办单位：广东工业大学华立学院社团联合会

       　二：部门任务安排：

       　1.主席团：负责指导各部门工作，监督与落实工作的实施进度.

       　2.宣传部、 文化 部：负责10月9号把海报完成，并在9号后把商家信息推广工作做好。

       　3.秘书处：负责此次活动的 策划书 及上班宣传，10月10号与10月11号(早修或晚修)到新生各班进行宣传，宣传的主要内容有：此次篮球联赛的目的、意义与特色，并说清楚活动规则以及活动奖励，带动新生们的积极性。

       　4.事务部：10月11号至10月12号，下午5点到6点，事务部派人到社联办公室负责登记报名，登记邮件报名，整理好报名名册，协调好单人报名的新生组队。负责组织把所有队伍通过抓阄决定小组赛与决赛对决的队伍。

       　5.财务部：把外联部拉的赞助资金与物质协调分配。

       　7.组织部：协同篮球协会派来的裁判员组织篮球联赛。

       　8.外联部：拉赞助。

       　三：赛前准备

       　1.宣传：海报八张，教学楼正门前置牌坊张贴海报，通往饭堂或宿舍通道宣传栏张贴海报。4a纸800张(正面宣传篮球比赛，反面作 广告 )，以新生宿舍为单位，每宿舍一张，推广篮球比赛。

       　2.工具：准备好比赛用球，哨子、计时器、计分器等工具(向学校申请借用所需体育器材)，确保比赛篮球场可用。

       　3.药物：准备创可贴，活络油等。

       　4.饮水：小组赛自备饮用水，社联只会提供决赛饮用水。

       　四：比赛规定：

       　1.本次活动都采用单循环赛制，5vs5全场比赛，分小组赛与决赛。

       　2.比赛分上下半场,分四节,每节12分钟

       　3.上下半场之间15分钟,每节休息5分钟

       　4.犯规:每节内,每队球员犯规累计5次,其后(第6次)犯规对方罚球.

       　5.暂停:每队在每节只可请求1次暂停,第四节可请求2次暂停;加时赛各队有1次暂停.

       　6.如果在规定的时间内双方比分相同,设置加时赛,每次加时5分钟,直至分出胜负.

       　7.参赛队员要在比赛前10分钟到场，各队需大体统一着装，每场赛前请各队队长协调。

       　8.所有球队通过抽签排定编号分组，具体赛程根据参赛对数而定。

       　9.设置季亚冠军，仅奖励季亚冠军。

       　10.男子赛与女子赛分别设置季亚冠军，季亚冠军队可获得奖励。

       　11.男子赛前三对应与女子赛前三进行友谊赛，男子队派三人出场，女子队派五人出场，胜出队不再重复奖励，

       　五：注意事项：

       　1.本次活动规则参照国际篮联篮球协会的规则并根据实际情况作出改动。

       　2.为了公平起见，邀请篮球协会会员为主裁判，或者社联体育部干事为主裁判，需要多少裁判根据实际情况而定，各队派出一名选手辅助主裁判记录。

       　3.队员要遵从裁判的判决，不得顶撞裁判，需要协调时可向社联提出协调要求。

       　4.参赛队员和观众要注意赛场文明与场地卫生。

       　5.场上突发状况将由社联调解处理，如遇到天气或场地等无法抗拒的情况，社联有权更改比赛日程。

       　6.若有人受伤严重，随时做好传呼荧屏车急救。

       　六：经费预算：

       　1.冠军：男女冠军五门正式选手增城一日游。(5_120)_2=1200元。(向旅行社拉赞助，预算为旅行社赞助,旅行社不免费赞助的话，尽量折上折)

       　2.亚军：篮球一个，为男女亚军五名选手提供一日团队聚餐(学校饭堂套餐)，午晚餐各提供一大罐可乐。篮球150_2=300元，团队聚餐(5_8_2+5_2)_2=180元，亚军奖励费用300+180=480元。(旅行社为亚军五名选手提供增城一日游4.8折优惠，不去的话，作罢。)

       　3.季军：为男女季军五名选手提供一日团队聚餐(学校饭堂套餐)，午晚餐各提供一大罐可乐。季军奖励费用：(5_8_2+5_2)_2=180元。(旅行社为季军五名选手提供增城一日游5.8折优惠，想去增城一日游的，可享受七折优惠，不去的话，作罢。)

       　4.宣传：海报8张：8_3=24元。4a纸宣传纸：800_0.1=80元。宣传费用总预算：24+80=104元。便条4800,0.05_4800=240元。

       　5.饮用水：康师傅矿泉水20_9=180元。

       　6.男女冠亚季军各获得大张奖状一张：1_6=6

       　总预算为：1200+480+104+240+180+6=2210元

       　七：附录：以下是各部门工作负责人****一览表

体育部活动策划5

       　总负责人：___

       　工作组委员：___

       　团学各部部长

       　工作组组员：团总支学生会全体成员及各班级志愿者

       　一、运动会前期准备工作

       　1、运动会开幕式进场式宣传海报，主题突出我们分院的特色风格。和制作卡纸组，入场式时使用的宣传抬牌。(广告部负责，5月15日前完成)龙虎榜的出版(班级承包，5月15日前完成)宣传横幅(外联部负责，5月20日前完成)

       　2、安排整理班级志愿者名单。(实践部负责，5月20日前完成)

       　3、策划安排运动会期间的稿件宣传工作，组织安排通讯员，特别注意稿件的质量水平，争取拿下道德风尚奖。(宣传部负责，5月20日前完成)

       　4、安排大一年级学生进行运动会前的广播操练习。(体育部负责，5月20日前结束)

       　5、运动会进场式的设计及排练，统一落实服装。(文艺部负责，5月22日前结束)

       　6、组织安排运动员集体训练。(体育部负责，5月22前结束)

       　7、运动会期间学生会成员及班委签到方式的安排。(办公室负责，5月20日前完成)

       　8、在五月上旬召开运动员动员大会。要求：各班班主任、参加比赛的运动员、班长以及团支书出席。(5月20前完成)

       　9、完善我们学院学生会的博客，把运动会的最新信息上传上去，运动会期间办公室的值班安排(网络部负责，5月20前部署)

       　10、发送校内通短信，通过短信平台来宣传本次运动会

       　11、出版并发放两期《校运快讯》，(新闻部和网络部负责，运动会结束之前)

       　二、运动会期间具体项目工作开展(5月23日——5月24日)

       　项目组一：稿件宣传组

       　组长：___

       　副组长：___

       　组员：宣传部、新闻部、各班宣传委员。

       　任务：1、落实写广播通讯稿的人员，保质保量，稿件写好统一交于大本营，宣传部负责初审并修改，再上报学校广播台(优秀的广播稿留有备份)。(宣传部负责)

       　2、做好稿件登记工作，在运动会结束后评出优秀宣传班级。(宣传部负责，5月25日前完成)

       　3、在各个比赛项目中安排报导人员前往观看，最晚在比赛结束后两小时内将稿件上报，可以在此期间进行采访报道，运动会结束后编辑成简报(新闻部和秘书部负责，运动会期间)

       　4、摄影拍照。(新闻部负责)

       　项目组二：后勤服务组

       　组长：___

       　副组长：___

       　组员：生活部、秘书部、学习部

       　任务：1、运动会期间负责药品的保管，安排具体人员留守大本营，为受伤运动员服务。(生活部负责)

       　2、安排组员密切关注各项比赛中出现的运动员损伤之类的事情，特别是中 长跑 的项目。(生活部负责)

       　3、负责营养品、茶水、杯子、饮水机的添置和保管。(秘书部负责)

       　4、体育器材的保管(号码布、运动鞋的借用和保管工作)，运动会结束后归还。(学习部负责，器材提前联系体军部5月20前完成)

       　项目组三：大本营组

       　组长：___

       　副组长：___

       　组员：团学各部成员

       　任务：1、负责大本营建设并留守大本营，协助体育部比赛项目的通知安排工作(检录)，确保各个比赛项目运动员都能准时到位。(科研部负责)

       　2、负责签到制度，学生会成员和班级的考勤及大本营值班工作，加强各部之间的联系。(纪检部负责)

       　3、一旦发生任何状况都应及时上报到大本营值班人员处，或者直接通知给总负责人。(外联部负责)

       　4、保持大本营的卫生状况。(生活部负责)

       　5、大本营的桌椅等的保管归还工作，需提前借好桌椅。(纪检部负责，5月20日前落实完毕)

       　6、遮阳伞的保管归还工作，需提前借好遮阳伞。(外联部负责，5月20前落实完毕)

       　项目组四：统计组

       　组长：___

       　副组长：___

       　组员：组织部、科研部

       　任务：1、负责统计每项比赛的结果，并在第一时间公布在龙虎榜上，安排特定的同学负责写龙虎榜。(组织部负责)

       　2、赛事安排日程表。(科研部负责)

       　项目组五：青年志愿者组组长：___

       　副组长：___

       　组员：实践部、文艺部、外联部、广告部、班级志愿者(阳光义工)

       　任务：1、维持本院会场纪律。(外联部负责)

       　2、服务分院运动员和后勤工作，指派2到3名志愿者到各组帮忙，指派数名志愿者到各比赛现场记录运动员成绩，中长跑时要派人去扶运动员，务必落实到个人。(实践部负责)

       　3、宣传板块的保管和搬放，在运动会结束后所有板报都搬。(广告部负责)

       　4、负责组织好啦啦队和观看人员。(文艺部负责)

       　5、负责横幅的悬挂和保管。(外联部负责)

       　6、运动会结束的收尾工作，提前

       　安排好人员进行整理(各部做好本部的相应收尾工作)。

       　7、安排部分志愿者协助上面四个项目组的需要(实践部负责)。

       　注：各部务必在5月20日前将具体人员安排上交至办公室主任处，具体实施过程中各部门相互协助

        体育部活动策划实用体育活动 实施方案 相关 文章 ：

        1. 体育活动策划方案

        2. 体育主题活动策划方案

        3. 机关单位体育活动策划方案

        4. 趣味体育活动策划方案

        5. 体育活动方案范文3篇

        6. 趣味体育活动方案

        7. 2017公司员工体育活动策划方案

        8. 企业员工体育活动策划方案

        9. 体育活动方案范文

        10. 体育活动方案

       为了有提供资金、产品、设备、设施和免费服务等，合作进一步就是，帮之推介更多的客户群体，同时起到一个互相盈利的机会，来支持羽毛球赛。

       基本词解

       拼音：zàn zhù

       词性：动词

       基本解释[support] 支持并协助某种活动

       南朝 梁 慧皎 《高僧传·义解二·道安》：“ 安 以 白马寺 狭，乃更立寺，名曰 檀溪 ，即 清河 张殷 宅也。大富长者，并加赞助，建塔五层，起房四百。” 宋 周煇 《清波别志》卷上：“盖 贯 倡之， 黼 成之， 安中 赞助之，所以致中国之祸也。” 邹韬奋 《经历》十二：“我所得到的深挚的友谊和热诚的赞助，已是很难得的了，但是经常方面还需要有相当的办法。”

       折叠编辑本段含义目的

       赞助是社会组织以提供资金、产品、设备、设施和免费服务等形式无偿赞助社会事业或社会活动的一种公关专题活动。赞助活动是一种对社会做出贡献的行为，是一种信誉投资和感情投资，是企业改善社会环境和社会关系最有效的方式之一。任何一个社会组织的赞助都会有自己的具体目的，概括起来，主要有四种：

       1.通过赞助活动做广告，增强广告的说服力和影响。一方面可以通过赞助活动作为广告宣传的载体，使公众获益，以赢得公众的普遍好感；另一方面可以通过赞助所获得的“冠名权”提高广告的效果。

       2.树立组织关心社会公益事业的良好形象。现代企业不仅要盈利，还要承担一定的社会责任与义务。赞助社会活动是企业向社会表示其承担责任与义务的方式之一。赞助活动的开展，有助于企业赢得政府与社区的支持，从而为企业组织的生存与发展营造相对宽松的社会环境。

       3.培养与社会公众的良好感情。举办与公众密切相关的赞助活动，能够有效的培养社会组织同公众的情感，增进彼此之间的友谊，加强双方的联系，使公众在内心深处认同社会组织。

       4.制造新闻效果，扩大社会组织认知度，提高组织在公众中的美誉度。

       折叠编辑本段赞助类型

       1.赞助体育活动

       由于体育比赛活动是新闻媒介热衷报道的对象，而且拥有众多的观众，对公众的吸引力大，因此，社会组织常常赞助体育活动，以增加对公众施加影响的广度和深度。赞助体育运动常见的形式有：赞助体育训练经费或物品、赞助体育竞赛活动、设立体育竞赛奖励项目等。

       2.赞助社会慈善和福利事业

       为各种需要社会救助的人如孤寡老人、残疾病人、福利院儿童等提供物质、经费帮助，开展服务活动，以及济贫、捐助灾民，既是社会组织向社会表明履行社会义务的重要手段之一，又是社会组织改善与社区公众关系、政府公众关系的重要途径之一。

       3.赞助教育事业

       教育是立国之本，发展教育事业是一个国家的基本战略方针。社会组织自觉地赞助教育事业，如捐资建立图书馆与实验室，设立某项奖学金制度、资助贫困学生、捐资希望工程等，既可以促进学校教育事业的发展，又可以为社会组织树立一种关心教育事业的良好形象。

       4.赞助文化生活

       文化生活是公众社会生活的主要内容之一。社会组织积极赞助文化生活，不仅可以增进社会组织与公众的深厚感情，而且可以提高社会组织的文化品位和知名度。赞助文化生活的方式主要有：赞助拍摄与社会组织有关的影视片、资助文艺演出队伍、赞助文化演出活动等。

       折叠编辑本段组织策划

       赞助活动是一种技术性很强的公共关系专题活动，一次完整的、成功的赞助活动，需要做好以下工作：

       1.做好赞助研究

       组织要开展赞助活动，进行赞助研究是非常重要的一步。组织应从经营活动政策入手，分析组织公共关系目标，确定赞助目的，并据此考核需要赞助的项目是否对社会、对公众有益，是否能对本组织产生有利影响。在此基础上，研究赞助项目的必要性、可行性、有效性，保证社会和组织都能获益。

       2.制定赞助计划

       组织要在赞助研究的基础上制定赞助计划。赞助计划是赞助研究的具体化，因此赞助计划的内容应该具体、详实。对赞助的目的、对象、形式、费用预算、具体实施方案等都应有所计划，并控制范围，防止赞助规模超过组织的承受能力。

       3.评估与审核赞助项目

       这一步主要是针对具体赞助项目进行的，对每一项具体的赞助项目，赞助赞助工作机构都应进行分析研究。首先对赞助项目进行总体评估，检查是否符合赞助方向，对赞助效果进行质和量的评估。审核则是结合计划进行，组织每进行一次具体赞助活动，都应有组织的高层领导或赞助委员会对其提案和计划进行逐项地审核评定，确定其可行性、具体赞助方式、款额和时机。

       4.实施赞助方案

       组织要派出专门的公共关系人员，去实施赞助方案。在实施过程中，公关人员要充分利用有效的公共关系技巧，尽可能扩大赞助活动的社会影响；同时，应采用广告和新闻传播等手段，辅助赞助活动，使赞助活动的效益达到最佳峰值，争取赞助的成功。

       5.测定赞助效果

       赞助活动结束后，组织应该对照计划，测定实际效果。赞助活动的效果应有组织自身和专家共同评测，尽可能做到符合客观实际。检测过程包括检查、收集各个方面对此次赞助的看法、评论，看是否达到预定目的，还有哪些差距，对活动不理想的应该找出原因，并把这些写成总结报告，归档储存，为以后的赞助活动提供参考。

       折叠编辑本段注意事项

       社会组织的赞助活动中，作为一种投资行为和宣传方式，具有较强的政策性与技巧性，在实际操作中必须注意以下具体事项：

       1.开展赞助活动必须着眼于社会效益，以获得公众的普遍好感。一般地说，社会组织要优先赞助社会慈善事业、福利事业、公共市政建设以及文化教育活动。

       2.开展赞助的活动必须符合法律规范。主要有两方面含义：第一，赞助的对象要合法，要认真研究和确认被赞助的组织、个人或社会活动本身是否具有良好的社会声誉，是否有积极广泛的社会影响，以保证赞助活动取得良好的社会效益。否则，就会给公众以“助纣为虐”之感，不仅不利于实现赞助活动的目的，反而会损害组织形象。第二，赞助的方式要合法，既严格遵守政策法规。违背政策法规，利用赞助搞不正之风，也会破坏社会组织的形象。

       3.开展赞助活动应当量力而行，不能凭一时冲动，感情用事。赞助经费的数额，比如在社会组织能够承受的范围之内。每年列出赞助总额预算，在预算范围内予以赞助。

       4.目前，社会拉赞助者众多，鱼目混珠，企业应加以仔细品鉴；对各种明显不能满足其要求的征募者，应当坦率而诚恳的解释组织的有关政策，不应为威胁利诱所屈服。必要时可以诉诸社会舆论和法律，以保障组织的合法权益

       5.要注意留存一部分机动款项，作为遇到临时、重大活动时的备用款

       好了，今天关于“体育赛事拉赞助策划书”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“体育赛事拉赞助策划书”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。